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domingo, 7 de junio de 2020

...anímate a ANIMAR...¡ anímate a ser TASOCT !




¿No sabes en qué dirección dar tu próximo paso?¿No sabes que hacer el próximo curso?

¿Te gusta el trabajo de persona a persona?¿Te gustaría comprometerte para mejorar y ayudar a la sociedad? ¿Te gusta el ámbito de la cultura?¿Te gustaría trabajar en el sector del ocio y tiempo libre?

...La respuesta a todo esto es clara: el ciclo de Animación Sociocultural y Turística.

Un ciclo superior hecho a tu medida, donde aprenderás a intervenir en la sociedad desde la perspectiva del ocio y tiempo libre, los servicios culturales, desde el desarrollo comunitario y bajo la perspectiva turística. 
Comprenderás mejor el funcionamiento de la sociedad, aprenderás dinámicas sociales y nociones de psicología para entender cómo funcionan las relaciones humanas, así como la aplicación de las mismas.

Conocerás los diferentes colectivos con los que se trabajan en el ámbito social. Te formarás en VALORES para construir una sociedad más justa e inclusiva. En esencia, ayudar a las personas.

Ahora bien, cursar este ciclo no sólo se te capacita como técnico o técnica para el mundo profesional, si no que además, por todo lo que se hace y se aprende, es una experiencia transformadora para tí. Te dejamos algunos extractos del testimonio de Alba, una alumna que ha terminado este curso:


" En 2018 mi vida dio un cambio radical... Y puedo asegurar que la mejor opción que escogí fue meterme en el ciclo formativo de TASOCyT."

"...me he dado cuenta de que soy capaz de crear cosas que no imaginaría, que me he superado y conocido a mí misma..."

"la motivación que me han dado los profesores que he tenido durante estos dos cursos, son la gran parte de que yo pueda querer luchar por un futuro."



Sí quieres leer el testimonio completo de Alba, puede visitar su blog (uno de los trabajos que ha realizado en el ciclo).

Y desde la Escuela Profesional Xavier, te ofrecemos una atención personalizada, un trato de tú a tú, utilizando metodologías innovadoras como el Aprendizaje por Servicio, Aprendizaje basado en Proyectos...o teatro, entre otros, siempre acompañado de un aprendizaje vivencial, conociendo la realidad social de primera mano. 

Donde el alumnado y su desarrollo integral esté en el corazón de nuestra institución educativa. 

Si quieres saber más sobre nosotros y nosotras, nuestra escuela, la Formación Profesional, testimonios de nuestro alumnado, y sobretodo, sobre Animación Sociocultural....te animamos a que sigáis explorando nuestros blogs, así como seguirnos en redes sociales. 













viernes, 16 de febrero de 2018

APRENDIZAJE SERVICIO, ALGO MÁS QUE UNA ACTIVIDAD ACADÉMICA


Cuando Asun Esteso, nuestra profesora de INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON JÓVENES, nos planteó la posibilidad de trabajar los contenidos del módulo a través de una experiencia real, no llegué a imaginar que se convertiría en más que una actividad de aula sacada a otro contexto. Os voy a contar  mi experiencia con mi ApS.

En mi caso, la propuesta fue de colaborar con la Asociación ISO, situada en el centro de Valencia, muy cerquita del Mercado Central. Se trata de una asociación que gestiona dos casas de acogida de inmigrantes, una para hombre y otra para mujeres. En total 20 adultos y 5 niños que residen en estas casas, con grandes carencias materiales, psicológicas y de cualificación académica y profesional. Son personas que se encuentran en situación de exclusión social. No de riesgo de exclusión, como siempre hablábamos en clase. Lo que encontré a mi llegada era una situación más dura de lo que en la teoría de aula habíamos estudiado. Aunque la dirección de la casa y los voluntarios, trabajan muchísimo por que los hombres y mujeres residentes tengan el cariño y la ayuda que necesitan, estos tienen muchos problemas. Y uno de ellos es la condición de ilegales en el país.

Mi colaboración ha sido coordinada por Mamen González, la trabajadora social de la casa. Me he centrado en realizar orientación laboral a todos aquellos que Mamen me ha derivado. La tarea no es fácil: estamos hablando de personas que no tienen permiso de residencia, y que por lo tanto, el empleo al que le podemos orientar es muy precario y sin cobertura legal. Pero necesitan emplearse. ¿Por qué? Simplemente porque el trabajo les dignifica. El trabajo les da un objetivo de vida. El trabajo les ordena el día a día. Sin trabajo caen en una rutina de abandono y conformidad a su situación.

Dentro de esta orientación laboral he ayudado a recopilar información laboral, a redactar currículums, buscar cursos de formación de tipo profesional, o a aconsejar sobre trámites relacionados con el SERVEF.

Además he participado en la puesta en marcha de  un taller de costura para mujeres:

Dos participantes en el taller de costura de la Asociación ISO
Ani, otra voluntaria de la casa, es la experta en costura que está coordinando el taller. Yo me encargo de hacer las tareas de apoyo. El objetivo es que, a través de este taller, las mujeres mejoren en ciertas habilidades que les pueda ayudar para trabajar como empleadas de hogar, o como costureras en algún taller de confección. Pero no solo queremos que aprendan a coser. Otros objetivos son que adquieran hábitos de trabajo, orden, constancia y responsabilidad. Valores que les serán muy útiles en la búsqueda de un empleo. 
Una de las participantes en el taller de costura mostrando orgullosa su trabajo

La experiencia está siendo positiva. No solo a nivel académico o de lo que aprendo profesionalmente. Está siendo mucho más positiva a nivel personal. El trato con los residentes de la casa es directo y cercano. Creo que todos deberíamos pasar por una experiencia así de voluntariado, aunque sea breve.


lunes, 20 de febrero de 2017

APS en Aceland Camp

Aceland Camp





Seguimos con nuestro aprendizaje servicio en Aceland Camp, llevamos ya seis meses sumergidos en un proyecto con sus jóvenes en el que intentamos abordar las deficiencias de valores fundamentales, falta de formación y el fomento de una participación activa.

Pero que no te aburran los tecnicismos, estos jóvenes se lo pasan en grande con nosotros. GPS, tirolinas, primeros auxilios, juegos, paintball... La verdad es que es difícil no disfrutar cada sesión con una programación tan atractiva y totalmente gratuita para los jóvenes de entre 15 y 18 años.

Es toda una experiencia no solo participar en todas sus actividades sino poder programar el proyecto desde cero y observar la evolución que adquiere con el paso de los meses, a veces no llegamos a concebir el alcance de nuestros proyectos, solo ellos lo saben y por eso siguen acudiendo. 

Puedes encontrar más información de las actividades de este proyecto en facebook: Aceland Camp.

lunes, 6 de febrero de 2017

¿Qué es Altius? Mi experiencia

Hola, me llamo Saray y soy alumna de 2º de Animación Sociocultural y Turística. 

Como mis compañeros, he vivido una experiencia de aprendizaje-servicio que ha durado desde el mes de noviembre hasta febrero. En mi caso, decidí llevarla a cabo en la fundación "Altius Mano Amiga", puesto que desde la primera visita que hicimos allí, sentí que quería formar parte de la calidez que desprendían los que con mucho esfuerzo consiguen que este proyecto siga adelante. 

Ahora, a punto de finalizar estas prácticas, sigo sin poder explicar qué es Altius. Porque Altius es muchas cosas. Altius es algo diferente para cada uno de los que participamos directa o indirectamente en él. Altius es la sonrisa de cada uno de los niños que acoge, su valor, su energía, su inocencia. Altius también es las ganas de los trabajadores y los voluntarios, Altius es sacrificio.Y, sobre todo, Altius es el reflejo de una realidad que, aunque todos sabemos que existe, a veces, decidimos ignorar.

Vivimos en una sociedad en la que damos por hecho el acceso a una serie de aspectos, en la que estamos tan ocupados con nuestras cosas que no tenemos tiempo de cuestionarnos nada. Pero esto que para nosotros es tan obvio, como puede ser la educación, el tener dinero para lo más básico (ropa, comida, etc.), para muchas otras personas es considerado un lujo y no, no exagero. Hay quien por mucho que lo intente, nunca llegará a tener los recursos para conseguir todo lo que nosotros tenemos "regalado". Y eso no es justo.

Si algo he aprendido en este tiempo en Altius, aunque pueda sonar mal, es a sentirme afortunada. a valorar un poco más lo que tengo. Porque es duro ver como se le ilumina la mirada a niños de 6-12 años cuando van a recibir sus regalos de Reyes, de segunda mano. O cuando esos mismos niños te cuentan cosas que sabes que no deberían vivir a su edad, y lo hacen con una normalidad escalofriante. También lo es cuando eres consciente de que muchas veces te toca interpretar un papel que no te pertenece, porque sus familias no se comportan como tal. 

 Si algo me llevo de Altius es el cariño y la ilusión de todos esos chicos. La gratificación del dar sin intereses. Una verdadera lección de modestia.

Como decía, Altius es muchas cosas, en ocasiones no tan buenas como me gustaría. Pero, sin duda, para mí Altius es algo muy grande... Altius es un sentimiento, y es maravilloso.


martes, 31 de enero de 2017

CRECEMOS EDUCANDO

Hola! Me llamo Raquel y os voy a hablar de mi experiencia en el Aprendizaje-Servicio que estoy haciendo con Asunción  para su asignatura Intervención socioeducativa con jóvenes. La empresa donde estoy se llama Ymca y me dedico a impartir refuerzo educativo a los usuarios, niños de edades comprendidas entre (7 y 11 años) son usuarios con riesgo de exclusión social.

El primer día que entré y conocí a los niños, no había ni uno que no me lo quisiera llevar a casa, son un encanto, cada uno de ellos, con sus "problemas" que, sin conocerte, te los cuentan porque lo único que quieren es poder hablarle a alguien y que esa persona le escuche, luego si les quieres ayudar o no, ya no les importa demasiado, pero saber que cada miércoles va a poder contar su vida a alguien, para ellos es un MUNDO, son personitas que en sus casas no precisan de la atención necesaria, y la van pidiendo a gritos.

Os voy a contar uno de los mejores miércoles que he vivido. Llego a Ymca como todos los miércoles y necesitan que me quede con los mas pequeños por falta de monitores. De repente, entra una nena de 6 años, que sin conocerme me saluda me dice que se llama Selena y que tiene deberes, nos pasamos juntas toda la tarde, una mesa con mas niños, siempre a mi lado, una niña muy trabajadora, pidiendo mi atención en cuanto me dirigía a otro niño... Llega la hora de recoger y le veo muy concentrada en su libreta, cuando llegan sus padres y le digo que se tiene que marchar, me abraza muy fuerte y diciéndome que me quiere me da un papel doblado.

Salgo de Ymca, llego a casa y saco el papel del bolsillo y me encuentro con este dibujo. Satisfacción máxima. Recomiendo realizar el Aprendizaje-Servicio o cualquier tipo de voluntariado. Así aprendes a la vez que ayudas y creces como persona.

sábado, 21 de enero de 2017

EXPERIENCIAS QUE TE HACEN CRECER COMO PERSONA

Hola soy Mar alumna de 2º de Animación sociocultural y turística, y me gustaría compartir mi experiencia en YMCA.

Un día en clase Asun, profesora de intervención socioeducativa con jóvenes, nos propuso realizar un aprendizaje-servicio.
En primer lugar, realizamos visitas a algunos de los centros donde podíamos hacer el aprendizaje-servicio y después de visitarlos todos decidí realizar mi aprendizaje-servicio en la asociación YMCA y a día de hoy no me arrepiento para nada de haber tomado esa decisión ya que estoy feliz de poder ayudar a cada uno de los niños y niñas a esforzarse cada día a poder superar las barreras que limitan sus sueños.

El primer día cuando llegué me asignaron las mesas donde están los niños y niñas de 1º y 2º de primaria y he de confesar que estaba algo nerviosa porque no sabia muy bien a lo que me enfrentaba pero enseguida los niños me aportaron la confianza suficiente para acabar con esos nervios.
Aun me acuerdo cuando el primer día Daniela, una niña de 6 años se acercó a mi y me preguntó como me llamaba y porque estaba aquí, le dije que venia a ayudarla con sus deberes del cole y enseguida me hizo un sitio en su mesa y me contó todos los deberes que tenía por hacer, después empezaron a llegar más niños, todos tenían curiosidad por saber quien era y al igual que a Daniela les explique que venia aquí para ayudarles a reforzar su nivel educativo.

Cada lunes los niños me enseñan algo nuevo, creo que aprendo yo más con ellos que ellos conmigo, además me dan mucha fuerza y alegría. Me encanta escucharles cuando llegan y me cuentan como les ha ido el fin de semana, cuando les entra esa risa que no pueden parar, su cara de concentración cuando están realizando sus tareas e incluso cuando se quejan porque no les apetece hacer nada.
Todo esto esta siendo muy gratificante para mi y la experiencia me esta haciendo crecer cada día más como persona.

Recomiendo a todo el mundo este tipo de experiencias ya que las oportunidades para ayudar a los demás nos rodean cada día y aunque lo que hacemos muchas veces es tan solo una gota en el mar, el mar sería menos si le faltara esa gota.






jueves, 19 de enero de 2017

LA RIQUEZA DE UNA SONRISA.

 Buenas, soy María alumna de segundo del superior ASCT.

 Vengo a hablaros del aprendizaje y servicio que Asun, profesora de Intervención Socioeducativa nos propuso este año.  Por ello, tuvimos que elegir un centro y yo elegí Altius (Orriols) y a día de hoy estoy orgullosa por la decisión que tomé ya que he podido tratar con niños/as llenos de ilusión y vitalidad que pese a haber nacido en una familia muy humilde con condiciones económicas difíciles encuentran cada día las ganas de sonreír y aprender.

 Mi función en el centro es ayudarles con los deberes y jugar con ellos, lo cual resulta muy gratificante y aunque a veces resulte complejo por la adrenalina que desprenden siempre es un reto y una recompensa el poder ayudarles. Antonio, un niño de 12 años me cautivó. No hay lunes que no me sonría y esté conmigo con toda la ilusión del mundo. Eso me da fuerzas para continuar. Esta experiencia me ha aportado que en la vida hay que ser humilde, trabajador y sobre todo nunca perder la esperanza y la sonrisa. Todo esto que os cuento es a nivel emocional.

En cuanto al aspecto  del aprendizaje he aprendido a realizar una resolución de conflicto entre niños de entre (6-14 años). También he adquirido mayor paciencia y capacidad para organizarme el tiempo de dedicación hacia ellos y así poder atender sus necesidades por igual. Fui para enseñar pero sobre todo me han enseñado ellos a mi. Recomiendo totalmente esta experiencia. ¡Un abrazo!









JUVENTUD DIVINO TESORO

Me presento soy Paula Salinas alumna de 2º de ASCT y me gustaría contaros en estas lineas mi experiencia aprendizaje servicio. Estoy en un Centro de Información Juvenil en Tavernes Blanques una población muy cercana a Valencia. La imagen que os muestro es el CIJ donde trabajo, como podéis ver es un pabellón  y en el se realizan actividades de multideporte ( baloncesto, gimnasia artística y juegos para los más peques), también hay un gimnasio para los federados en las escuelas deportivas y nuestros despachos donde trabajo junto a más profesionales, mi labor en estos despachos es organizar actividades, realizar llamadas telefónicas, pero sobretodo informar a los jóvenes de todo lo que realizamos, apuntarlos en actividades y colaborar en estas. Pero no todo se cierra en estas paredes hay veces que salimos al exterior, primero se organiza y luego se dinamiza.


Estas Navidades tuve la oportunidad de ejercer de monitora con los peques en Expojove, también participe colaborando en la San Silvestre de esta población como personal de Staff, en actividades de hip - hop y parques infantiles. Vamos que ha sido un no parar, pero sabéis que es lo mejor de todo esto, ver la felicidad en los rostros tanto de niños como de jóvenes y que te den las gracias por organizar y realizar estas actividades. Estoy muy contenta y ojala pueda quedarme en este sitio durante muchos años más.
                     


YUMALAI

Mi nombre es Alba Torrubia, hoy os escribo para contaros mi experiencia en Altius como Aprendizaje-Servicio.¿Pero qué es Altius os preguntareis? Altius, es una organización internacional que trabaja para transformar la vida de personas que lo necesitan a través de la formación y desarrollo integral, un centro de día al que yo asisto cada martes, como voluntaria junto a mis compañeras Saray Parra Y Olimpia Anca Gabor. Cada voluntaria nos ocupamos de un grupo de niños y entre mis niños, la protagonista de esta historia es Yumalai, una pequeña de 7 años, una niña muy lista, activa, inteligente, simpática, creativa, fuerte y soñadora. Como muchos niños del mundo, Yumalai carece de los recursos necesarios para tener la calidad de vida que desearía tener cualquier niño, pero aun así, Yumalai sonríe, es muy agradecida, cada martes siempre me recibe con un fuerte abrazo, yo le ayudo a leer, a hacer multiplicaciones, a aprender las tablas de multiplicar, tal vez hacer algún ejercicio de valenciano, pero ella también me enseña a mi cada martes, ella es la que me enseña dándome siempre su ejemplo; y es que hay que seguir adelante sin importar lo que pase. Mi experiencia en Altius como voluntaria, ha sido muy gratificante, los niños siempre agradecen nuestra ayuda, y ese es nuestro objetivo la realización del trabajo educativo, un refuerzo en la educación y mejorar un poquito el mundo. ¿ Y a ti, no te gustaría ser voluntario?

OPORTUNIDADES DE LA VIDA

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Primero de todo, decir que soy nueva en esto y no se muy bien por donde empezar, pero supongo que por el inicio de todo, del como me metí en este mundo y como estoy a día de hoy. 
Cuando realicé mis practicas de FP del grado medio, estuve en un centro ocupacional, fue algo magnifico y una oportunidad genial que me dieron para formarme, y no solo a nivel profesional, si no también personal y eso fue lo mas importante. 
En el centro, la mayoría de usuarios tenían Síndrome de Down y jamás había tratado con diversidad funcional y eso era algo nuevo para mí, la sensación era una mezcla entre miedo y curiosidad pero al cabo de un tiempo allí, cambio todo de repente, y empecé a sentirme genial conmigo mismo y con ellos, y eso, me gustaba mucho. 

Al llegar aquí al grado superior de TASOC jamás pensé que volvería a tener la oportunidad de volver a sentirme así, pero si...así fue, una mañana, en la clase de Asun (Intervención Socio-educativa con Jóvenes) nos dio una magnifica noticia, íbamos a realizar un aprendizaje-servicio, que breve mente, consiste en impartir nuestros conocimientos en un centro como voluntarias, y en horas lectivas, que es mucho mejor,vamos, es como un dar y recibir!!!

Lo primero que sentí, fue mucha euforia, pero a la vez curiosidad, por saber que centro me iba a tocar, si me iba a gustar... si yo les iba a gustar a ellos...
Nos explicaron cuales iban a ser nuestras funciones, y a mi compañera Ester y a mí, nos iba a tocar dar clases de alfabetización y lecto-escritura para adultos. 
Eso si que me dio miedo, yo, una chica normal, con 20 años, plantarme delante de no se cuantos ''alumnos'' de entre 30 y 50 años y enseñarles a leer y escribir...pero bueno, la vida esta para superarnos, y esto era un nuevo reto que teníamos que afrontar de la mejor forma.

Y llegó el día, Ester y yo no sabíamos ni con lo que nos íbamos a encontrar, ni el nivel que tenían, así que nos preparamos unas fotocopias y entramos al aula con nuestra mejor sonrisa y pensando, ''vamos, ellos necesitan nuestra ayuda y nosotras estamos capacitadas para dársela''.

Teníamos tres alumnas, entre 28 y 47 años, nos hicieron sentir muy cómodas, nos explicaron el nivel que tenían cada una, y lo que querían aprender, una de las mujeres, nos pidió que le enseñáramos el abecedario, nos sorprendió, ya que no era algo que estuviéramos acostumbradas a ver, y ahí vimos las grandes diferencias...como el simple hecho de formar parte de una familia u otra, de ser de un barrio u otro, tienes ciertas oportunidades que otros no tienen, y algo tan esencial como la educación, muchísima gente no tenía acceso a ella o no podía por circunstancias familiares.

Las clases iban avanzando, y a día de hoy dos de nuestras alumnas están ya con gramática, para no cometer faltas de ortografía y poder redactar.  
Mis sensaciones ahora...han vuelto a cambiar, me siento realmente orgullosa del trabajo que realizamos, de la ayuda que prestamos y con tal solo una hora de dedicación semanal. 


Resultado de imagen de oportunidadesEl voluntariado es algo que todos deberíamos probar, es un simple compromiso con la sociedad en el que pruebas lo que es el verdadero bienestar personal. 

domingo, 15 de enero de 2017

JORNADES D'ApS A CATALUNYA


Us informe que participarem, el pròxim dia 20 de Gener via streaming, en les jornades d'intercanvi d'experiències d'Aprenentatge i Servei (ApS) del Centre Promotor d'ApS de Catalunya per aprendre més d'aquesta modalitat educativa i reforçar el nostre projecte.  Ací us deixe el pòster que hem presentat de la nostra iniciativa, i que hem anomenat "ANIMEM, fent de mestres".

Ja us informaré!




viernes, 30 de diciembre de 2016

EXPERIENCIA APRENDIZAJE-SERVICIO ALTIUS




Para empezar, me gustaría compartir la primera impresión que tuve en clase, cuando Asun, nuestra profesora de Intervención Socioeducativa con Jóvenes, nos dijo que íbamos a repartir el módulo en horas teóricas y en horas “prácticas” de aprendizaje-servicio en diferentes asociaciones o entidades,  para que el contenido del módulo no se haga tan pesado y al mismo tiempo podamos vivir una nueva experiencia, ayudando a las personas que más lo necesitan. 

Sinceramente, lo consideré un verdadero reto para todos, pero sobre todo a nivel personal, ya que mis horas de aprendizaje-servicio estaban destinadas a dar clases de alfabetización y lecto-escritura a personas adultas en la fundación “Altius Mano Amiga”. 

El primer día llegamos con la incertidumbre de no saber qué nivel tendrían las alumnas, por eso preparamos unas fotocopias básicas con las letras del abecedario con mayúsculas y minúsculas para repasarlas oralmente y luego escribirlas. Cuando llegó la hora, mi compañera y yo nos presentamos al grupo, eran tres mujeres que tenían entre 35-50 años, el nivel era variado, ya que con las más jóvenes teníamos que empezar de cero y con la más mayor podíamos avanzar con dictados y ejercicios de nivel más elevado. Personalmente, no me imaginaba que me fuera a resultar tan extraño y casi frustrante tener que enseñar las letras del abecedario a personas adultas que miserablemente por circunstancias de la vida no han podido tener la oportunidad de aprender cosas tan básicas como son leer y escribir. La primera clase de aprendizaje-servicio me llevó horas de reflexión y meditación en casa, me costaba creerlo pero cada vez tenía más ganas de poder seguirles enseñando.

Las siguientes clases fueron a mejor, aunque me di cuenta de que eran personas que tenían la autoestima muy baja, necesitaban nuestro apoyo y confianza para convencerles de que con el tiempo sí que podían llegar a escribir y leer. 

Actualmente, con dos de las chicas ya hemos pasado a la ortografía, como con las reglas de acentuación para que puedan escribir una carta sin faltas ortográficas. Estoy orgullosa de nuestro trabajo ya que las alumnas han podido mejorar y aprender muchas cosas, en muy poco tiempo. 

Esta experiencia me ha hecho ver cosas que desconocía, reflexionar sobre problemas que anteriormente ignoraba y ante todo madurar y crecer como persona, hecho que beneficiará posteriormente mi actitud como futura animadora.  

Por último, pero no menos importante, creo que nunca se deberían de dejar de hacer este tipo de actividades, al igual que nunca nos deberíamos olvidar de que tanta gente nos necesita. 

Felices fiestas. 

lunes, 26 de diciembre de 2016

ALTIUS

         
                 Mis experiencias en Altius



Estoy haciendo una experiencia de APRENDIZAJE-SERVICIO en la Fundación ”Altius, mano amiga”, mi profesión será Animador Sociocultural. En el módulo “Intervención Socioeducativa con Jóvenes” nos propusieron hacer esta experiencia para entender mejor los conceptos y la teoría .Ver de una manera práctica lo que sería trabajar en este ámbito.

Mi primer día en la fundación fue un poco violenta porque ,creo que no somos conscientes de la magnitud del problema que ha dejado la CRISIS MUNDIAL, sabía que hay familias que realmente lo pasan mal,pero no tanto.Los más afectados son los niños y en mi opinión ningún niño debería ver y sentir en su carne lo que esto supone, ver que no tiene para vestir ,comer o para comprar todo lo necesario para ir a estudiar.Creo que lo unico que deberia hacer un niño es SER NIÑO y no pensar que no tiene ni para comer.

Os voy a poner un ejemplo. Me encariñe con una niña de 6 años. Soy madre y tal vez por eso empaticé rápidamente  con ella. Pensé que seria buena idea llevarle  algunas cosas que mi hija ya no utiliza. Y así lo hice. La semana siguiente pregunte a la encargada de Altius sobre cómo había reaccionado la pequeña.Me comento que la niña se había puesto contentísima. El lado amargo de esta historia fue enterarme de las  penurias por las que tiene que pasar esta niña. Me entere que proviene de una familia muy pobre, demasiado, donde muchas veces no tienen ni para cubrir las necesidades mas basicas.

¿Es esto justo?. Reflexionemos. ¿De verdad esta niña tiene que pasar por eso??